John J Vanderlee Award for Male Nursing Students
J’entreprends ma dernière année de baccalauréat en sciences infirmières à l’Université Queen’s. J’ai choisi de devenir infirmier parce qu’à mes yeux, les soins de santé ne se limitent pas à une série de symptômes à soigner, mais nécessitent plutôt une approche holistique centrée sur les patients. Durant mes stages cliniques, j’ai constaté comment les déterminants sociaux de la santé entraînent des taux plus élevés de maladie et de comorbidité.
J’ai eu la chance d’être exposé à de nombreux volets de la profession infirmière. Durant les dernières années, j’ai soumis deux publications de recherche et utilisé cette expérience pour aider des étudiantes et étudiants en tant que président de la Nursing Science Society. Mes recherches portent actuellement sur la santé mentale des étudiants, et notamment sur les phénomènes d’épuisement et de résilience – particulièrement dans le contexte de la rupture provoquée par la pandémie. Mes recherches aident aussi à donner une voix à des populations marginalisées au moyen de jeux de simulation virtuels faisant intervenir les communautés PANDC et LGBTQ+. Je veux axer ma carrière sur l’écoute de personnes qui n’ont jamais été entendues – pour les habiliter à prendre soin d’elles-mêmes de façon holistique avant qu’elles ne passent par les mailles du filet.
